Dilihat dari sisi pemain, sepuluh menit pertama (dari latihan pertama) merupakan saat untuk menilai dan mengira-ngira, seperti apakah pelatih yang akan memimpin latihan-latihan seterusnya? Tentu pemain menginginkan pelatih yang bisa menghargai dan dihargai, yang mengerti materi yang akan dilatihkan, dan  dapat membuat pemain percaya pada kepemimpinannya. Berikut ini adalah beberapa hal yang, dilihat dari sudut pandang pemain, sebaiknya diperhatikan oleh seorang pelatih.

Misalnya, latihan dijadwalkan jam 2 siang. Menurut saya, seorang pelatih sudah harus mulai bersiap-siap sekurang-kurangnya 15 menit sebelumnya, untuk mencari ruangan (kalau tim angklung tsb tidak memiliki ruang latihan yang tetap), mempersiapkan partitur, dan mengatur pembagian angklung. Hal ini penting untuk diperhatikan, agar latihan tetap dapat dimulai pada waktunya, tanpa harus molor karena belum ada ruangan, atau karena partitur belum dipasang. Selain itu, pemain juga akan menghormati kedisiplinan pelatihnya, dan dengan sendirinya merasa segan dan malu untuk datang terlambat.

Pada jam 2, pelatih dapat menghargai pemain yang sudah datang tepat waktu dengan segera memulai latihan, walaupun masih ada (atau banyak) pemain yang belum datang. Dengan cara ini, pelatih dapat menunjukkan konsistensinya untuk memulai latihan pada jam 2 sesuai dengan jadwal. Para pemain juga akan merasa bahwa kata-kata pelatihnya dapat dipegang.

Latihan biasanya dimulai dengan pemanasan, yaitu menggetarkan angklung bersama-sama. Suara getaran angklung akan terdengar keluar, dan ini sekaligus dapat “memanggil” para pemain lain yang belum datang. Pemain yang terlambat juga akan menyadari bahwa pelatih mereka tepat waktu, dan mereka lain kali akan berusaha untuk tidak terlambat lagi.

Setelah pemanasan, biasanya pelatih akan mengabsen pemain dan angklungnya. Hal ini sebaiknya dilakukan dengan cepat dan padat, tanpa bertele-tele. Kalau tidak, pemain akan merasa bahwa pelatih mereka “longgar” dan hal ini akan merusak alur latihan yang sudah dibangun dengan ketepatan waktu tadi. Apalagi pada latihan pertama, kelonggaran ini sebaiknya jangan sampai muncul, karena akan merusak image pelatih.

Selesai mengabsen, pelatih sebaiknya langsung masuk ke lagu tanpa banyak bicara lagi. Dengan langsung masuk ke lagu, pemain akan “dipaksa” untuk berkonsentrasi memainkan angklungnya dan tidak punya kesempatan untuk mengobrol atau melakukan hal lain yang tidak perlu. Setelah memainkan satu bagian (sesuai dengan kebijakan pelatih) dan para pemain sudah memberikan perhatian penuh kepada pelatihnya, barulah pelatih menyampaikan hal-hal yang harus disampaikan.

Pelatih juga diharapkan telah mempelajari lagu yang akan dilatihkan. Pasti sudah terpasang di pikiran pemain bahwa pelatihnya sudah menguasai lagu, dan mereka dapat mengandalkan pelatih untuk membimbing mereka memainkan lagu tsb. Jika ternyata pelatih masih gagap dengan lagunya, pemain pasti langsung dapat menyadarinya, dan hal ini selain dapat merusak alur latihan juga dapat menurunkan image pelatih di mata pemain.

Satu hal lagi yang harus diperhatikan, yakni skenario latihan. Dengan adanya skenario, tahap-tahap latihan akan dapat dilaksanakan dengan baik. Pelatih juga dapat memetakan jalannya latihan, dan dengan begitu tidak akan kebingungan, apa yang harus saya lakukan berikutnya? Humor-humor yang ringan, cerita-cerita yang berhubungan dengan lagu juga dapat diselipkan di dalam skenario latihan, selama tidak merusak konsentrasi pemain. Pelatih juga dapat mempersiapkan scenario untuk berbagai kemungkinan, agar lebih siap menghadapi latihan, termasuk pertempuran penentu di sepuluh menit pertama.